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看完感覺收獲極大，主要是兩方面:大學教育到底是培養(yǎng)什么樣的人?一定要為人民服務而不是精致利己的;到底教育要不要遠離生產?一定要和實踐結合，為實際的生產服務，基礎科研也要搞，但是那些科研人員也要去接觸自己圈子以外的廣泛大眾。

果然心愛的男人才是女人的一切~

不妨把一部文藝作品的真正價值放到長一點的時間尺度上進行評說吧！評論區(qū)九年到十年前的畫風清一色是荒謬可笑悲哀，或者打個高分評論卻是譏笑嘲諷大有讓這片子獻世的意思。但當時間縱軸拉到一兩年至六個月前，評論區(qū)有多了不少反思，對現(xiàn)實的無力以及嘲諷小資，中產不掌握任何生產資料，只不過出賣勞動力給資本家打工，通過消費購買就恍惚自己也是上流階級一員這樣認不清自己定位，卻洋洋得意看不起底層的評論。一部經典作品它的意義從來不是只在當下，更是在未來時時給現(xiàn)實以警醒，并作為一面鏡子讓所有牛鬼蛇神無所遁形！ 所以再過十年，這部誕生于特殊年代表當時人民專政思潮的經典文藝作品的評論區(qū)又會是怎樣一番光景呢？！讓我們耐心點，看看評論立場轉換的軌跡就知道時間和真理到底掌握在誰手里！時過境遷現(xiàn)在到底是誰沉不住氣，坐不住了！

表白表白表白 啊 沒有猜到兇手 嗯

40年后的今天看這片竟然有一種奇妙的現(xiàn)實感。這一切已經過去了么？不，它從沒離開。這不就是部長說的不讓西方價值觀進校園，要辦社會主義大學么？看看工農兵大學生是怎么培養(yǎng)出來的，你也就不奇怪今天的怪狀了。PS.其實說破了就是名字惹的禍，人家就是要辦個共產主義技校嘛，掛個大學名頭你就天真了？